学び方

時間割

午前は授業、午後は自分らしい時間に

午前中は授業で、保育の知識や技術をしっかり学びます。
午後は、自分の目標やライフスタイルに合わせて自由に過ごすことができます。
近年では、保育所・児童会館・放課後等デイサービスなどでパート勤務をしながら学ぶ「ワーク&スタディ」を実践する学生も増えています。
現場での経験は、教科書だけでは学べない大切な学びにつながります。
子どもたちと関わる時間は、卒業後の就職活動や将来の仕事にも活きる貴重な経験になります。
自分らしいペースで、充実した学生生活を過ごしてください。

なお、実習期間中は通常の時間割とは異なり、実習先の保育園や施設が指定する曜日・時間帯で実習を行います。

2年制(1日3コマ授業)
月 火 水 木 金 土 日
 ~  休み
 ~ 
 ~ 

学校生活について

通常の授業は、午前を中心とした時間割となっています。
他校では、平日頃〜頃まで授業を行う場合もあります。
また、春・夏・冬には、それぞれ10日間程度の長期休業があります。

通学スタイルについて

本學では、

  • 週5日通学
  • 週3日通学+動画視聴

から、自分に合った学び方を選ぶことができます。

自宅視聴型授業について

「週2日以上子どもに関わる仕事」と「学業」を両立をする学生は、「自宅視聴型授業」を選択できます。
講義科目は、自宅で授業動画を視聴して学習。視聴期間内であれば、自分の予定に合わせて好きな時間に学ぶことができます。
演習・実技科目(一部の講義科目を含む)は学校で受講するため、通学は週3日程度です。


仕事と学業を両立しながら、自分のペースで保育士を目指せる学び方です。
※利用にはインターネット環境と、授業動画を視聴できる端末が必要です。
※2年次の実習期間は、実習先へ通って実習を行います。"

選択科目

午前中に行われる必須授業の他に、午後に行われる選択科目を履修することができます。
より保育の知識を高めることができます。
(〜、〜)

履修科目一覧・授業計画(シラバス)

保育の基礎から応用まで、子どもの発達や心理、保育・療育など、専門的な知識を学びます。さまざまな視点から子どもについて考え、一人ひとりを理解する力を養います。
具体的な履修科目や授業内容は、下記をご覧ください。

教員紹介

アットホームな雰囲気の中、教職員一同があなたの「学びたい」という気持ちを大切にしています。
授業では、大学院・大学・短期大学などで活躍する教授や准教授から学べる機会も多く、幅広い知識や現場で活きる学びに触れることができます。
また、保育士資格取得に向けて、経験豊富な教職員が学生一人ひとりに合わせて丁寧にサポートします。授業だけではなく、学校生活や日々の悩みにも寄り添いながら、安心して学べる環境を整えています。

専任教員紹介

  • 唐川 香 先生

    担当科目:保育内容演習(表現)、保育実践演習、保育のシゴトA・B など
    座右の銘:物事は人生単位で考える。

    先生からのメッセージ
    知識や技術を身につけながら、子どもたちが本当に求めていることを感じ取れる「目」と「心」を、
    一緒に育てていきましょう!

  • 吉村 侑太 先生

    担当科目:キャリアプランニング
    座右の銘:自分は自分、他人は他人

    先生からのメッセージ
    一緒に「なりたい自分」を見つけていきましょう!

  • 河村 敦子 先生

    担当科目:保育内容の理解と方法(音楽表現)、保育のピアノA・B
    座右の銘:本気で立ち向かった努力は、きっと未来につながる!

    先生からのメッセージ
    子どもたちの心に寄り添える、あたたかな保育士を目指して、一緒に学んでいきましょう!

  • 武田 秀勝 先生

    担当科目:体育(講義)、教育原理、ヒトのからだの仕組み
    座右の銘:深い川は静かに流れる

    先生からのメッセージ
    まずは一歩踏み出してみること。行動することで見えてくることがたくさんあります!

  • 柿原 勝 先生

    担当科目:保育原理、子どもの理解と援助
    座右の銘:子どもに弟子入り

    先生からのメッセージ
    保育は学べば学ぶほど奥深く、魅力のある世界です。子どもたちと一緒に、たくさん学んでいきましょう!

  • 柏木 順 先生

    担当科目:保育内容総論、保育内容演習(人間関係)、保育内容の理解と方法(言語表現)
    座右の銘:花には太陽、子どもたちには笑顔を。

    先生からのメッセージ
    保育は、人と人をつなぐ大切な仕事です。楽しみながら、一緒に学んでいきましょう!

  • 中川 洋一 先生

    担当科目:保育実習指導IA・IB、保育実習指導II
    座右の銘:可能性は常に目の前にある

    先生からのメッセージ
    子どもたち一人ひとりに寄り添える保育士を目指して、一緒に成長していきましょう!

  • 芳賀 雅子 先生

    担当科目:保育内容演習(ことば)
    座右の銘:ターニングポイントを大切に。健康第一。

    先生からのメッセージ
    得意なことも苦手なことも、自分らしさのひとつです。楽しみながら、自分のペースで頑張っていきましょう!

保育実習

実習を通して、現場での学びを深める。

実習は、子どもたちとの関わりを通して、教科書だけでは学べないことを学ぶ大切な経験です。
本學では、実習前の事前指導から実習後の振り返りまで、丁寧に指導します。
実習での経験を次の学びにつなげながら、保育への理解をさらに深めていきます。

保育実習Ⅰ

  • 各 2週間程度 実習時期:2年次 6月〜7月予定

    • 保育園
    • 施 設

保育実習Ⅱ又は保育実習Ⅲ

  • 2週間程度 実習時期:2年次 9月予定

    • 保育園 又は 施設

実習を経験した学生の声

さんぷるA さん

ピアノの講義を受けている様子

サンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキスト

サンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキストサンプルテキスト


サンプルB さん

午前の授業を受けている女学生

サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2

サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2サンプルテキスト2


サンプルC さん

放課後に遊戯の練習をする学生

サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3

サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3サンプルテキスト3


TOP